Размер шрифта:
А
Б
В
Цвет сайта:
Ж
Ж
Ж
Органы власти Челябинской области
О предоставлении информации по определению перечня школ, функционирующих в
неблагоприятных социальных условиях в 2023 году
О проведении в 2023 году идентификации школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
Об утверждении регламента выполнения мероприятий, направленных на повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов в 2023 году
О результатах проведения идентификации школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в 2022 году
Об утверждении региональной концепции совершенствования системы работы по повышению качества образования в школах в низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
Об утверждении региональной концепции поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в которых имеется предрасположенность контингента обучающихся к агрессивному и противоправному поведению
О проведении идентификации школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
О результатах идентификации групп школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в 2021 году
Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 01.07.2022 г. № 01/1399
«Об утверждении Концепции (обновленной) региональной системы оценки качества образования (Челябинская область)»
Приложение к приказу Министерства образования и науки Челябинской области от 01.07.2022 г. № 01/1399
«Об утверждении Концепции (обновленной) региональной системы оценки качества образования (Челябинская область)»
Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 23 марта 2020 г. № 01/865
«Об утверждении региональной методики определения общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения»
