Стартовал II этап оценки предметных и методических компетенций учителей школ Челябинской области

С 24 августа в Челябинской области в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», а также в целях развития и совершенствования единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров проходит II этап оценки предметных и методических компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций.

Инициатива проведения оценки предметных и методических компетенций педагогических работников принадлежит Министерству просвещения Российской Федерации и проводится на всей территории России.

Министерство образования и науки Челябинской области обеспечивает организацию данной процедуры в нашем регионе. За информационное, организационное, методическое и техническое сопровождение отвечает региональный координатор – ОГБУ «Челябинский центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов».

II этап оценки предметных и методических компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций затрагивает несколько дней:

24 августа оценивались методические компетенции педагогических работников, претендующих на вхождение в региональные методические активы, по учебным предметам: технология, английский язык, немецкий язык, французский язык и предметы начальной школы.

20 и 22 сентября будут оцениваться предметные и методические компетенции педагогических работников из общеобразовательных организаций, участвующих в реализации проекта «500+», по учебным предметам: информатика, технология, английский язык, немецкий язык, французский язык и предметы начальной школы.

II этап оценки предметных и методических компетенций педагогических работников школ проводится посредством выполнения диагностической работы с использованием оценочных материалов, разработанных на федеральном уровне, с целью выявления уровня компетенций педагога и его профессиональных дефицитов по наиболее значимым аспектам профессиональной деятельности.

Как отмечает Иван Боровых, директор Челябинского центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, оценка направлена на повышение уровня профессионализма учителя путём выявления и устранения дефицитов, затруднений, связанных с непосредственным выполнением педагогом своих профессиональных обязанностей.

На I этапе в апреле 2022 года приняло участие в оценке предметных и методических компетенций 74 педагогических работника по учебным предметам: русский язык, математика, физика, химия, биология, литература, история, обществознание, география и информатика (для претендентов в региональные методические активы) и 543 педагогических работников по учебным предметам: русский язык, математика, физика, химия, биология, литература, история, обществознание, география (для участников проекта «500+»).

На II этапе оценки предметных и методических компетенций в соответствии с федерально-региональной выборкой примут участие более 900 педагогических работников общеобразовательных организаций Челябинской области из 42 муниципальных образований.