Оценка профессиональных компетенций является вторым этапом комплексной оценочной процедуры. Первый этап — исследование потребностей в профессиональном развитии организован и проведен с 13 февраля по 6 марта 2023 года. В нём приняли участие около семи тысяч работников образовательных организаций, из которых учителя — около 4000, воспитатели — около 2500, педагоги дополнительного образования — около 300, директора — около 250.
Второй этап — оценка профессиональных компетенций проводится в форме онлайн-диагностики и направлена на выявление профессиональных дефицитов и затруднений. По результатам всем участникам оценки будет рекомендован индивидуальный образовательный маршрут, включающий на выбор программы повышения квалификации и образовательные события.
Методическое, информационное и организационное сопровождение оценки профессиональных компетенций осуществляет Челябинский центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, техническое сопровождение — Челябинский институт развития образования.
В оценке профессиональных компетенций примут участие несколько категорий участников в разные сроки:
с 13 по 27 марта — учителя по учебным предметам английский язык, биология, география, ИЗО, информатика и ИКТ, история, литература, математика, музыка, ОБЖ, обществознание, предметы начальной школы, русский язык, технология, физика, физическая культура, химия;
с 10 по 24 апреля — руководители (директора) общеобразовательных организаций, организаций дошкольного образования и организаций дополнительного образования;
с 11 по 29 мая — воспитатели дошкольных образовательных организаций;
с 8 по 26 июня — педагоги дополнительного образования общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования.
Оценка будет проходить с использованием модуля «Организация дополнительного профессионального образования» ГИС «Образование в Челябинской области» – https://dpo.edu-74.ru/. Доступ к прохождению оценки будет открыт участникам после подачи заявки.
Как отмечает Иван Боровых, директор Челябинского центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, перед Центром оценки поставлены важные задачи: