Эффективные практики по формированию у обучающихся губернаторских инженерных классов готовности к выбору инженерных профессий

12 апреля 2024 года Министерство образовании и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», региональный координатор сопровождения формирования и развития губернаторских инженерных классов, провели семинар для школьных команд образовательных организаций, на базе которых открыты губернаторские инженерные классы по теме: «Эффективные практики системы работы команды образовательной организации по формированию у обучающихся губернаторских инженерных классов готовности к выбору инженерных профессий».

Мероприятие проводилось с целью с целью популяризации, развития и продвижения губернаторских инженерных классов.

Семинар проходил в очном режиме, а также в режиме видеоконференцсвязи, в котором приняли участие 193 участника из 38 муниципальных образований Челябинской области: руководители (заместители руководителя) и методических объединений общеобразовательных организаций (113), педагогические работники общеобразовательных организаций (27), специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (30), представители школьной команды общеобразовательных организаций, на базе которых открыты губернаторские инженерные классы (10), а также специалисты организаций профессионального образования, дополнительного образования и иные специалисты (13).

На семинаре выступили представители Министерства образования и науки Челябинской области, обозначив основные направления развития системы губернаторских инженерных классов и консорциума «Школа-Вуз-Предприятие».

В рамках семинара были представлены методические практики по организации работы в губернаторских инженерных классах в рамках урочной и внеурочной деятельности, дополнительного образования, профессионального обучения, взаимодействия с родителями (законными представителями), продвижения проекта «Инженер будущего74» в СМИ, профессиональных сообществах, сообществах обучающихся и родителей, сопровождения профессионального самоопределения обучающихся губернаторских инженерных классов и др.

В формате видеоконсультаций общеобразовательными организациями были представлены методические практики по организации работы в губернаторских инженерных классах в рамках урочной и внеурочной деятельности, дополнительного образования, профессионального обучения, взаимодействия с родителями (законными представителями), продвижения проекта «Инженер будущего74» в СМИ, профессиональных сообществах, сообществах обучающихся и родителей, сопровождения профессионального самоопределения обучающихся губернаторских инженерных классов и др.

С материалами по губернаторским инженерным классам можно будет ознакомиться на виртуальной информационно-методической площадке официального сайта ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Инновационные проекты»/«Губернаторские инженерные классы» (ГБУ ДПО ЧИРО, виртуальная информационно-методическая площадка (chiro74.ru)