Межмуниципальные проектные группы – командный ресурс региональных решений в реализации задач формирования единого образовательного пространства

7 мая в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведена Сессия образовательной агломерации по обеспечению эффективного управления качеством образования. Тема Сессии 2024 года: «Межмуниципальные проектные группы – командный ресурс региональных решений в реализации задач формирования единого образовательного пространства».

Целью проведения Сессии стала организация деятельности по формированию региональных, муниципальных и институциональных модельных решений в контексте внедрения ведущих федеральных проектов.

Программа Сессии образовательной агломерации предусматривала пленарную часть, параллельную часть в формате работы в межмуниципальных проектных группах и проектировочную часть – форсайт-сессии микрогрупп межмуниципальных проектных групп по четырем направлениям.

Открыл пленарную часть Сессии образовательной агломерации ректор Челябинского института развития образования Андрей Барабас. В своем выступлении он конкретизировал место образовательной агломерации в региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и руководящих кадров.

На сегодняшний день образовательная агломерация – устойчивое и развивающееся профессиональное сообщество региональной системы научно-методического сопровождения профессионального развития педагогических и руководящих кадров. Главной задачей, которую мы ставим внутри этого сообщества, является решение актуальных вопросов через обмен практиками в управлении качеством образования в рамках межмуниципального взаимодействия по интеграции ресурсов муниципальных образовательных систем. Тот результат, который будет сегодня запланирован в рамках работы Сессии, несомненно, будет полезен как командам образовательных организаций, так и непосредственно конкретному работнику, а значит и распространяться на всю систему образования Челябинской области», – сообщил ректор ЧИРО.

Также в пленарной части были представлены межмуниципальные проектные группы (ММПГ) как ресурс научно-методического сопровождения эффективного управления качеством образования и озвучены векторные линии работы ММПГ.

В рамках параллельной и проектировочной частей Сессии были рассмотрены содержательные аспекты работы межмуниципальных проектных групп и микрогрупп и организована их работа по четырем направлениям по обмену: эффективными практиками управления стратегическим развитием общеобразовательной организации (по результатам самодиагностики проекта «Школа Минпросвещения России»); эффективными практиками, направленными на повышение «цифровой зрелости» образовательной системы, развитие возможностей управления; по формированию механизмов оценки вклада муниципальных органов управления образованием и образовательных организаций в обеспечение государственной политики в сфере образования; эффективными практиками управления развитием систем воспитания.

Участниками Сессии образовательной агломерации стали члены межмуниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации по развитию систем оценки качества образования; представители регионального методического актива; руководители, заместители руководителя, специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования; руководители и педагоги общеобразовательных организаций – опорных площадок ГБУ ДПО «ЧИРО»; руководители и педагоги образовательных организаций – участники муниципальных проектных команд; специалисты ГБУ ДПО ЧИРО.

Информационное сопровождение деятельности образовательной агломерации межмуниципальных проектных групп осуществляется на виртуальной информационно-методической площадке («Успешные практики МСОКО» - «Эффективные практики») официального сайта ГБУ ДПО «ЧИРО».