В Челябинске прошло пленарное заседание Южно-Уральского педагогического собрания.

В Челябинске прошло традиционное областное педагогическое собрание. Помимо педагогов в нем приняли участие главы муниципальных образований, представители общественности. Заглавной темой Южно-Уральского педагогического собрания стало развитие суверенной национальной системы образования и новые возможности региона. На заседании обсудили и другие актуальные вопросы: кадровый потенциал, патриотическое воспитание, интеграцию образования, науки и бизнеса и др.

Алексей Текслер, открывая пленарное заседание, акцентировал внимание на ди наиболее масштабных региональных проектах в области образования: поддержка науки и строительство межуниверситетского кампуса мирового уровня.

Губернатор отметил, что в регионе ведется активный интеграционный процесс образования, науки и производства. Чему способствуют участие предприятий и образовательных организаций региона проекте «Профессионалитет», который уже помог учреждениям СПО обновить материально-техническую и начать работу по современным востребованным программам совместно с работодателями. Так же Алексей Текслер акцентировал внимание на профориентации и мотивации школьников. Открыто более 2700 профильных и предпрофильных классов, среди них – губернаторские инженерные классы.

«Ставлю задачу создать уже к 2026 году не менее 200 таких классов, охватить порядка 5 тысяч школьников. Активно Росатом участвует в этом процессе. Надо рассматривать и вовлекать и других партнеров. Воспитывать любовь к инженерным наукам в школе», — поручил губернатор.

Важной темой стали поддержка и развитие профессионального сообщества педагогов. Регион с 2020 г. участвует в программе «Земский учитель» (воспользовались 212 педагогов), с 1 сентября 2024 года введена новая выплата молодым педагогам, разворачивается новый проект «Педагогический профессионалитет» для студентов в целях закрепления их в регионе;

«Сейчас планируем запустить региональную программу, которая предусматривает выплату на приобретение жилья или автомобиля. В ней смогут принять участие и педагоги системы СПО», — сообщил Алексей Текслер.

Губернатор выразил надежду, что все это мотивирует педагогов на успешную работу на Южном Урале, и поручил главам также помогать специалистам в муниципалитетах.

Министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке в своем докладе так же подчеркнул важность кадрового вопроса:

«В наших вузах и колледжах в настоящее время осваивают педагогические специальности более 13,5 тысячи студентов, только выпуск этого года составил 4507 человек. Обучение ведется в 6 педагогических и 13 многопрофильных колледжах (в том числе, двух частных), а также в 7 вузах, расположенных в Челябинской области. Конечно, ведущую роль выполняет Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».

В феврале 2024 года вуз выступил инициатором создания и возглавил учебно-педагогический округ Челябинской области. Округ объединяет организации дополнительного профессионального образования (институты развития образования), колледжи и вузы, ведущие подготовку по специальностям и направлениям педагогического профиля, а также общеобразовательные организации, в структуре которых находятся психолого-педагогические классы которых на сегодня в области 140.

О роли педагогов в воспитании и флагманских проектах Российского движения детей и молодежи рассказала Сафуанова Арина, заместитель председателя правления «Движения Первых». Так же она поблагодарила руководство Челябинской области за вовлеченность и активную поддержку. Результатом активности ребят и наставников из региона стало первое место по количеству победителей в конкурсе первичных отделений Движения Первых.

В рамках заседания глава региона вручил региональные награды специалистам образовательной сферы.