Размер шрифта:
А
Б
В
Цвет сайта:
Ж
Ж
Ж
Органы власти Челябинской области
В Копейске состоялось заседание областного совета по научно-методической и инновационной деятельности, посвящённое развитию системы среднего профессионального образования региона. Мероприятие объединило руководителей образовательных организаций, экспертов и представителей органов власти.
Начальник управления профессионального образования регионального минобра Оксана Чекменева отметила важность обмена опытом в рамках встречи: «Наша задача, в первую очередь, это находить лучшие практики в рамках региона и транслировать их на всю систему среднего профессионального образования Челябинской области».
Основными темами встречи стали инновационные проекты - прошедшие стадию апробации и совершенно новые, а также ряд актуальных организационно-методических вопросов.
Копейский политехнический колледж им. С.В. Хохрякова представил итоги трёхлетней работы (2022-2025 гг.) инновационной площадки «Система профилактики агрессивного поведения в образовательной среде». Проект получил положительную оценку экспертов и будет тиражироваться в рамках деятельности областных методических объединений СПО.
Заместитель главы Копейского городского округа Алексей Ангеловский презентовал успешный опыт социального партнерства с Копейским политехническим колледжем по развитию школьных служб медиации.
Представители Троицкого технологического техникума выступили с заявкой на присвоение статуса региональной инновационной площадки (РИП) по направлению «Воспитание социальной ответственности студентов».
Эксперты Челябинского института развития профессионального образования представили опыт организации учебно-производственных комплексов и пути решения проблем в этой сфере. Проректор ЧИРПО Зинаида Федосеева акцентировала внимание на нормативно-правовых аспектах организации учебно-производственных комплексов. Также были обсуждены практическая сторона реализации проектов по данному направлению.
По итогам встречи совет утвердил решения по развитию инновационных проектов и методическому сопровождению профессиональных образовательных организаций, отдельно была отмечена важность межсетевого и межведомственного взаимодействия.
