В Бурятии выбрали лучших учителей родных языков России

В Улан-Удэ прошел заключительный этап Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы», учрежденного министерством просвещения Российской Федерации. Данный конкурс является знаковым событием в рамках Международного десятилетия языков коренных народов, призванное привлечь внимание к вопросам сохранения культурного наследия и воспитания подрастающего поколения в духе уважения к своим корням.

Республика Бурятия собрала педагогов со всей страны: участники представили свои методики, творческие идеи и уникальные практики преподавания 37 родных языков. В номинации «Лучший учитель родного языка и родной литературы» лидером стала Юлия Ситникова, представляющая Липецкую область. В номинации «Лучшие практики развития родной речи детей дошкольного возраста» первое место заняла Виктория Настаева из Республики Калмыкия.

 «Мы четвертый раз проводим конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы», он пользуется большим успехом и позволяет поддерживать учителей родных языков. Хочу выразить вам благодарность за ваш ежедневный труд, за выбор вашей миссии. Именно вы воспитываете в детях уважение к многообразию культур и языков, это залог консолидации российского народа и национальной безопасности нашей страны», – обратился к участникам конкурса министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. 

Глава минпросвещения России сообщил, что расширяется перечень федеральных рабочих программ по родным языкам и литературе народов России, их сейчас 340 на 59 языках, в федеральном перечне учебников – 546 наименований учебников по 32 языкам народов России.

 
В России более 3 млн обучающихся изучают 76 родных языков, в том числе 359 тысяч дошкольников – 46 родных языков.

Челябинскую область в номинации «Учитель» представляла Земфира Садыкова, учитель школы №94 г. Челябинска. Педагог достойно прошла два конкурсных испытания, продемонстрировав высокий профессионализм и глубокое понимание современных тенденций в образовании. На «Методической мастерской» она поделилась эффективными методиками преподавания татарского языка. Этот метод позволяет создать на уроках атмосферу живого общения и позволяет создать на уроках атмосферу живого общения и максимально вовлечь учеников в процесс изучения языка, культуры и традиций.

Также в рамках конкурса педагог поделилась своими знаниями и опытом с педагогами Бурятии, проведя мастер-класс в Бурятском институте образовательного развития.

Опыт Земфиры Маулетдиновны будет представлен на сайте Челябинского института развития образования.