Карта сайта

32 «Точки роста» открылись в сельских школах Челябинской области

32  «Точки роста» открылись в сельских школах Челябинской области

29 сентября состоялся всероссийский Марафон открытий центров «Точка роста», который запустил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В телемосте приняли участие губернаторы, педагоги и ученики 8 регионов страны, представляющих разные федеральные округа России. От Челябинской области к онлайн-марафону были подключены две школы: Новогорненская и Клястицкая.

В рамках нацпроекта «Образование» в сентябре этого года по всей России открылись 2951 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Из них 32 центра в нашем регионе. Всего с 2019 года в 81 субъекте России в школах сельских территорий и малых городов было создано 5000 таких центров. В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках. В рамках марафона педагоги «Точек роста» провели короткие онлайн-уроки по этим предметам.

«Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, получил качественное образование и мог развить свои таланты, – сказал Сергей Кравцов. – Планируется, что в рамках национального проекта «Образование» 27 000 школ в сельской местности и малых городах будут оснащены современным оборудованием. При этом школы самостоятельно определяют, какое лабораторное оборудование им необходимо в первую очередь».

Tochka_rosta_Uvelskaia_SOSH_N!.jpg

К примеру, в Новогорненской школе (Озерский городской округ) по проекту кабинет информатики оборудован ноутбуками, конструкторами для изучения схемотехники и электроники Arduino, легороботами, квадрокоптерами, шлемом виртуальной реальности, лазерным принтером 3-в-1. В кабинете технологии появились инструменты для ручного труда: электродрели и электролобзики, цифровые штангенциркули. В кабинете ОБЖ – манекены-тренажёры для отработки лёгочной реанимации, аптечка первой помощи и лазерный стрелковый тир. В зоне коворкинга разместились шахматы, мультистудия, 3D-принтер, цифровой фотоаппарат и зона отдыха. Когда дети увидели, как «Точка роста» преобразила их школу, то пожелали увидеть ее всю такой: в стильной цветовой гамме и с модной мебелью.

Novogornenskaia_SOSH_Tochka_rosta.jpg

В Увельской СОШ №1 «Точке роста» отведена большая часть первого этажа. Поэтому назвать это просто «Точкой» - нельзя, скорее - территорией. В планах директора школы Виктора Новикова и главы Увельского района Сергея Рослова развивать Центр и предоставить возможность ребятишкам всех окрестных деревень и сел использовать ресурсы «Точки роста», проводить совместные мероприятия и воплощать самые смелые проекты.

Tochka_rosta_Uvelskaia_SOSH_N1_-2-1.jpg

Новые компетенции в «Точках роста» сегодня осваивают не только ученики, но и педагоги. Большинство участников проекта – молодые преподаватели, вчерашние выпускники вузов. Проект побудил их к тому, чтобы, помимо основной специальности, освоить другие интересные навыки, открыть новые кружки или уже совершенно на ином уровне заняться проектной деятельностью.

Директор МБОУ «Клястицкая общеобразовательная школа» Альфия Рожкова:

Для меня, как для директора школы, открытие такого Центра стало личной «Точкой роста». Я думаю, что многие руководители образовательных организаций со мной согласятся. Когда ты организуешь работу совершенно иного образовательного пространства, это подстегивает к изменениям: ты понимаешь, куда двигаться дальше, какой должна стать школа, открываются новые возможности, рождаются новые планы.

Открытие 32 «Точек роста» - это только начало. В 2022 году участниками проекта в Челябинской области станут еще 18 школ.

Tochka_rosta_Uvelskaia_SOSH_N1_-3.jpg

«Если опыт создания высокотехнологичных кабинетов окажется успешным, и правительство области нас поддержит, мы сможем в последующие годы открывать «Точки роста» уже на региональном уровне, - говорит начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области Елена Тюрина. – «Точка роста» призвана создать комфортную цифровую образовательную среду не только в той школе, где она расположена. Очень важно организовать привоз школьными автобусами приезд ребятишек из близлежащих деревень и обучение педагогов современным технологиям. В итоге, - у всех должны появиться равные образовательные возможности и комфортная цифровая среда».

Дата публикации: 30.09.2020
Распечатать
Поделиться
Прямая ссылка на страницу
https://minobr74.ru/press/item/7211

Cсылки