Карта сайта

Подведены итоги конкурса лучших школьных проектов по развитию РДШ в регионе

Подведены итоги конкурса лучших школьных проектов по развитию РДШ в регионе

Более 20 инициатив представили школьники и молодые педагоги в рамках конкурса молодёжных инициатив «Стратегия развития РДШ в регионе глазами активиста», организованного Российским движением школьников совместно с Институтом социальных инноваций молодежи «Продвижение».

Участникам предлагалось разработать проекты, направленные на развитие деятельности РДШ в регионе. Победители получат помощь в реализации намеченных планов, наборы сувенирной продукции, а также дипломы и ценные призы.

Один из представленных проектов называется «Бесконечность – не предел». Благодаря ему школьники познакомятся с увлекательным миром космоса через общение с настоящими космонавтами прямо из космоса.

Участники не забыли и о семейном досуге, предложив проект «Полезный выходной». Он направлен на организацию семейного досуга с помощью дистанционных технологий. Два дня ребенок и родитель (родители) посещают творческие мастер-классы, виртуальные экскурсии, тематические площадки и тренинги. Всё организуется силами самих школьников.

Экспертами конкурса выступили преподаватели «Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета», сотрудники «Молодёжного ресурсного центра», специалисты института социальных инноваций «ПРОдвижение», а также Общероссийская молодежная общественная организация «Российский союз сельской молодежи».

Победителями стали: Кудрина Александра Викториновна — педагог МБУДО «Металлургический центр детского творчества г. Челябинска» и Некрасова Мария — ученица МБОУ «Лицей №17» г. Троицка. В номинации «Приз зрительских симпатий» победил Панасюк Иван, ученик МАОУ «Гимназия № 100 г. Челябинска».

Мероприятие реализовано при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области и Областного Центра дополнительного образования детей.

Дата публикации: 10.12.2020
Распечатать
Поделиться
Прямая ссылка на страницу
https://minobr74.ru/press/item/7566

Cсылки