Второе Всероссийское открытое родительское онлайн-собрание состоится 26 марта 2021 года в 19:00 по московскому времени и будет посвящено теме, актуальной для старшеклассников и их родителей – «Образование: колледж или университет?». Всероссийские отрытые родительские онлайн-собрания проводятся Минпросвещения России совместно с Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование».
26 марта ведущая Тутта Ларсен побеседует с экспертами в области образования, профориентации и психологии о том, когда лучше выбирать колледж или техникум, дающие среднее специальное образование, а в каком случае планировать обучение в вузе, какие плюсы и минусы есть у обоих вариантов и как родители могут помочь ребенку с выбором его будущей профессии.
В родительском собрании примут участие:
Вопрос, который встает перед всеми родителями и школьниками после окончания 9 класса — дальнейший путь обучения. С одной стороны – продолжить обучение в школе, сдать ЕГЭ и поступить в вуз. С другой – получить специальность, начать работать, а потом уже решать, необходимо ли высшее образование. Детям важен родительский опыт, поэтому следует рассказывать о своем профессиональном пути и чем руководствовались при выборе профессии сами родители. При этом и родителям стоит более чутко относиться к желаниям детей: не навязывать свою позицию, а вести аргументированный диалог, — Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО.
Трансляция будет доступна на сайте проекта открытыеуроки.рф и на официальных страницах Института изучения детства, семьи и воспитания РАО и Министерства просвещения РФ в социальной сети ВКонтакте.
Родительские собрания стали новым циклом Всероссийского проекта «Открытые уроки». Темы следующих собраний выбраны по результатам опроса родительской общественности: «Как приучить к ответственности», «Как найти общий язык с ребёнком», «Низкая успеваемость», «Профориентация», «Как объяснить необходимость образования».