Учителя челябинских школ видят большой спрос учащихся на разъяснения о происходящих событиях. Ученики разных возрастов задают вопросы, на которые им непросто найти ответы. В том потоке лжи, который лавиной льется со всех соцсетей, ребенку невозможно сориентироваться и отличить проверенные источники информации от фейковых. Поэтому система образования сегодня отвечает на этот запрос проведением уроков, которые дают историческую ретроспективу и современное понимание вопроса.
В школах региона организуются уроки и классные часы с привлечением педагогов, психологов, учителей истории, обществознания и других предметов. К проведению мероприятий подключаются опытные и авторитетные граждане, которые способны трезво оценить ситуацию и доступно объяснить, что происходит в России и мире в целом.
В Челябинской школе №68 с учениками выпускных классов встретился депутат Городской Думы Виталий Родионов. В 1996 году он проходил службу на территории Чеченской Республики, где принимал участие в контртеррористической операции по восстановлению Конституционного порядка РФ в составе объединенной группировки войск.
Виталий Родионов рассказал ребятам о том, как не единожды был на Донбасе с гуманитарными грузами:
Мы совместно с ветеранами боевых действий более четырех раз формировали гуманитарные грузы на Донбасс. Я видел, во что превратили окраины Донецка батальоны националистов. Ветераны Великой Отечественной войны со слезами принимали гуманитарную помощь, плакали и задавали один вопрос, сынок, за что это нам, ведь мы жили вместе с ними, почему они по нам стреляют. Ответить на это на было очень сложно.
С ребятами беседовал человек с опытом военной службы в горячей точке, поэтому они слушали с большим вниманием. Сегодня взрослые уделили время для важного для всех разговора.
Подробностями делится директор 68 школы Челябинска Лилия Уторова:
В марте школьная жизнь насыщена учебными и воспитательными мероприятиями. Очень плотный график для всех классов. Но игнорировать вопросы, которые вроде бы как не имеют отношения к учебе, но представляют высокую важность, невозможно. Поэтому мы посчитали необходимым организовать встречи, провести классные часы, чтобы объяснить, почему Россия встала на защиту мирного населения Донецкой и Луганской областей. Кроме того, ребятам на этих уроках мы можем продемонстрировать, как умело используются соцсети в дезинформировании населения, как делаются фейковые новости, монтируются фейковые фото и видео. Важно донести до сознания детей, что любую информацию, которая транслируется, необходимо проверять. И важно не поддаваться страху и эмоциям сразу, нужно думать, включать анализ ситуации.
Отметим, что 3 марта в онлайн-формате пройдет Всероссийский открытый онлайн-урок «Защитники мира». Мероприятие организовано Минпросвещения России и Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование». Урок будет доступен в записи и его можно будет посмотреть в любое удобное время.