В Челябинской области проходит «Урок Цифры» по теме «Искусственный интеллект в стартапах»

Первое в новом учебном году занятие всероссийского проекта «Урок цифры» посвящено теме — «Искусственный интеллект в стартапах». Школьники знакомятся с основными этапами создания технологического стартапа. Стратегический партнер и разработчик его содержания — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера.

В лицее №102 г. Челябинска такой урок прошел при участии заместителя управляющего Челябинским отделением Сбербанка Евгения Серяпина, а также его ведущих сотрудников и специалистов Министерства образования и науки Челябинской области. Занятие проходило для учеников 9 класса, которое было основано на живом диалоге с детьми.

Евгений Серяпин рассказал детям о технопредпринимательстве, которое сегодня не имеет возрастных ограничений:

Искусственный интеллект — это одно из самых динамично развивающихся технологических направлений. Сегодня он уже применяется в любом виде деятельности, а компетенции в сфере искусственного интеллекта востребованы во всех отраслях, и в будущем их значение будет только возрастать. Навыки, которые школьники «прокачивают» сейчас, пригодятся им при запуске стартапов.

Начальник управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области Елена Бухмастова также обратилась к ребятам, присутствующим на уроке:

Сейчас феномен искусственного интеллекта открывается для массовой аудитории. Сервисы на базе нейросетей входят в жизнь обычных людей и получают громадный эффект. В условиях мира, окутанного социальными медиа, идеи в области применения искусственного интеллекта могут исходить от школьников. Вы — то поколение, которое ориентируется в этой новой реальности и способны расширить возможности человека, и помочь людям в принятии сложных решений с далеко идущими последствиями.

Отметим, что «Урок цифры» по этой теме «Искусственный интеллект в стартапах» рассчитан на ребят разных возрастов: с 1-го по 4-й класс, с 5-го по 7-й класс и с 8-го по 11-й класс. Он включает видеолекцию, игровой тренажер для закрепления знаний на практике. Специальная мобильная версия разработана для выполнения заданий дома — ученикам потребуется только телефон и доступ к сети Интернет.

Все материалы урока сопровождаются методическими рекомендациями для педагога, также предложены альтернативные сценарии проведения занятий с учетом разной степени технической оснащенности классов.

Справочно

Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет школьникам развить цифровые компетенции, помогает им определиться с профессией.

«Уроки цифры» проводят ведущие российские технологические компании, занятия проходят в формате интерактивных тренажеров, адаптированных под разные возрастные группы учащихся.

Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.