12 ноября 2024 года в Челябинском институте развития образования прошел семинар по вопросам формирования функциональной грамотности с целью оказания организационной, информационно-методической поддержки педагогам общеобразовательных организаций по формированию функциональной грамотности обучающихся для достижения высоких образовательных результатов.
В семинаре, который проходил в режиме видеоконференцсвязи, приняли участие 1877 специалистов из 43 муниципальных образований Челябинской области, а также из пяти субъектов Российской Федерации: г. Москва, Свердловская, Нижегородская, Тюменская области и Пермский край.
В ходе семинара Юлия Баранова, первый проректор «ЧИРО», рассказала об актуальности формирования функциональной грамотности как интегративном показателе достижения обучающимися образовательных результатов и эффективного управления качеством образования.
Спикеры семинара в своих выступлениях представили и проанализировали промежуточные результаты диагностики обучающихся и механизмы повышения качества общего образования в общеобразовательной организации через систему научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся Челябинской области.
Практическая часть семинара была направлена на представление эффективного опыта на муниципальном и институциональном уровнях по построению системы управления качеством образования, направленной на достижение высокого уровня функциональной грамотности обучающихся. Также были представлены практики наставничества и взаимодействия субъектов образовательного процесса по достижению высокого уровня качества образовательных результатов в контексте формирования функциональной грамотности.
С материалами семинара можно ознакомиться на официальном сайте «ЧИРО» в разделе «Проекты» / «Функциональная грамотность».